Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Erol Özvar, araştırma üniversitelerinin rektörleriyle bir araya geldiği toplantıda, eğitim kalitesini artırma ve lisans eğitimini dönüştürme yol haritasını paylaştı. Özvar, üniversite yönetimlerine seslenerek müfredat ve Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS) yapısının acilen güncellenmesi çağrısında bulundu.
Müfredat ve AKTS’de Dönüşüm Çağrısı
Özvar, mevcut ders programlarının ve kredi sisteminin güncellenmesiyle eğitim süreçlerinin daha verimli hale getirilebileceğini vurguladı.
-
Temel Hedef: "Temel hedefimiz, haftalık ders planlarını ve müfredatı çok daha etkili ve nitelikli hale getirmek."
-
İş Birliği Mesajı: Rektörlere, "Müfredatı ve AKTS’yi birlikte gözden geçirelim, önünüzü açalım. Siz bu konuda çalışma yapın, biz de Yükseköğretim Kurulu olarak sizin önünüzü açalım. Bu süreci hep birlikte yürütelim." diyerek destek sözü verdi.
-
Öncelikli Gündem: Bu konunun önümüzdeki günlerin öncelikli gündem maddelerinden biri olacağını belirtti.
Uygulamalı Eğitimde "Uzun Dönem" Modeli Başlıyor
YÖK Başkanı Özvar, öğrencilerin iş dünyasına daha donanımlı hazırlanması amacıyla staj modelinde radikal bir değişikliğe gidileceğini duyurdu:
-
Değişiklik: Verimliliği düşük olan 20-25 günlük kısa stajlar yerine, "uzun süreli iş yerinde uygulamalı eğitim" modeline geçilecek.
-
Kapsam: Bu model, bilhassa uygulamalı eğitim barındıran meslek programlarında devreye alınacak.
-
Pilot Uygulama: Yeni sistem, başlangıçta 7 ilde pilot uygulama ile hayata geçirilecek.
AKTS Nedir ve Neden Gözden Geçiriliyor?
AKTS (Avrupa Kredi Transfer Sistemi): Öğrencinin bir dersi başarıyla tamamlayabilmesi için yapması gereken çalışmaların tümünü (teorik ders, uygulama, seminer, bireysel çalışma, sınavlar vb.) ifade eden bir iş yükü birimidir. Öğrenci hareketliliğini kolaylaştırmak ve eğitim standartlarını eşitlemek amacıyla kullanılır.
-
Mevcut Sistem: Türkiye'deki lisans eğitimi (4 yıl) için en az 240 AKTS, ön lisans (2 yıl) için en az 120 AKTS tamamlanması gerekmektedir.
-
Revizyonun Amacı: Teorik ders yoğunluğunu azaltarak öğrencilere daha fazla uygulama alanı açılması, sanayi ve iş dünyasıyla entegrasyonun artırılması ve müfredatların sadeleştirilmesi hedeflenmektedir. YÖK, Avrupa'daki bazı örneklerde olduğu gibi AKTS sınırının gözden geçirilmesi çalışmalarını sürdürüyor. (Bu bağlamda, bazı lisans programlarının 3 yıla indirilmesi de gündeme gelebilir.)
|
