Çocuklar Kürsüye Çıktı, Büyükleri Sorguladı: "Hikâyeden Hakikate" Sempozyumu
Anadolu Üniversitesi Çocuk Üniversitesi ve Opus Kitap iş birliğiyle düzenlenen “Hikâyeden Hakikate: Çocukla Düşünmek” sempozyumu, alışılmışın dışında bir içeriğe ev sahipliği yaptı. Eğitim Fakültesi’nde gerçekleştirilen etkinlikte, çocuk edebiyatı ve felsefe (P4C) odağında çocukların düşünsel dünyası masaya yatırıldı.
Çocuk Panelistlerden "Yetişkin" Eleştirisi
Sempozyumun en dikkat çeken anları, çocukların panelist koltuğuna oturduğu oturumda yaşandı. Kendi düşüncelerini sansürsüzce paylaşan çocuklar, yetişkinlerin söylemleri ile davranışları arasındaki tutarsızlıkları sorguladıklarını ifade ederek salondaki katılımcılara eleştirel bir ayna tuttu.
"Çocukça Düşünmek Pedagojik Bir Yöntem Değil, Bir İhtiyaçtır"
Davetli konuşmacı Prof. Dr. Özgüç Güven, "Eksilmeden Büyümek" başlıklı sunumunda, çocukça düşünmenin sadece bir eğitim metodu değil, eleştirel düşünmenin özü olduğunu vurguladı. Dr. Nihan Akkocaoğlu Çayır ise yetişkinlerin "zor" bulduğu konuların, nitelikli çocuk kitapları sayesinde çocuklar tarafından çok daha doğal ve açık bir şekilde kavranabildiğine dikkat çekti.
Demokratik Katılım ve Nitelikli Edebiyat
Çocuk Üniversitesi Müdür Yardımcısı Prof. Dr. Serap Erdoğan, çocukların bu tür platformlarda yer almasının demokratik yaşam için kritik olduğunu belirtirken; Opus Kitap editörü Ayşegül Akbulut Çetinkol, iyi bir çocuk kitabının sadece hikâye anlatmadığını, çocuğa bir "tartışma alanı" açtığını ifade etti.
12 Atölye ve "Geleceğe Sözümüz Var" Forumu
Akademik sunumların yanı sıra çocukların aktif katılımıyla yürütülen 12 farklı atölye çalışmasıyla program zenginleştirildi. Gün sonunda düzenlenen “Geleceğe Sözümüz Var” forumunda ise ortak düşünme kültürü ve birlikte üretmenin önemi bir kez daha tescillendi.
Opus Kitap Genel Yayın Yönetmeni Metin V. Bayrak’ın da belirttiği gibi; sempozyum çocuk, edebiyat ve felsefeyi bir araya getiren çok katmanlı yapısıyla hem çocuklara hem de yetişkinlere yepyeni bir bakış açısı kazandırarak sona erdi. |
